Cette vidéo s’est réalisée suite à l’écriture du mémoire de Master II (DNSEP) à l’ESAAix en 2013. Le sujet parlait de la différence du langage, écrit et parler. Donc cette première ébauche montrait l’action de lire à voix haute sous le jet d’eau du pommeau. Il s’agissait de modifier l’élocution de la lecture et du texte manuscrit. Afin qu’ils deviennent inaudible et illisible.
Vidéo/Test, Lecture, Performance, Carros, 2013 Douche, 2013. Vidéo, salle de bain ; 16/9 | 3,23 min
Cette action est un premier jet d’après un croquis intitulé « Prendre une douche… » il s’est dessiné d’après les expériences du quotidien par exemple, chanter sous la douche. Pour certaine personne cette action quotidienne est spontanée. C’est une sorte de lâcher prise automatique. En revanche l’écriture n’est pas aussi fluide que de prendre une douche en fredonnant. Au contraire elle demande parfois une lâchée prise pour exprimer et organiser une idée. L’écriture n’est pas si simple.